Un EFT redondo con Deborah su hija releva ansiedad del funcionamiento
Hola a todos:
Debora Donndelinger hizo una breve sesión de EFT a su hija porque “no quería ir a la clase de kárate y no sabia por que razón” y concluye con tres puntos útiles al observar la experiencia.
Un Abrazo, Gary
Por Deborah Donndelinger
Mi hija de 8 años y yo vamos a clase de kárate juntas tres veces a la semana. Recientemente ella se mostraba bastante reticente y enfadada a la hora de ir a clase a pesar del hecho de que disfrutaba mucho cuando estaba en ella (padres, os suena familiar). Mi hija tiene tendencia a sentirse muy frustrada por ciertas cosas y nunca me he sentido particularmente eficaz a la hora de ayudarla a superarlo. Ella me había visto hacer tapping para mí misma y para mis clientes, pero cuando la sugería hacer tapping por algo, no solía querer.
En esta ocasión se estaba poniendo bastante histérica y frustrada y no me podía explicar por qué estaba enfadada. Su llanto y su angustia llevaban ya 30 minutos. Sus palabras eran: “no lo sé, no quiero ir”. La única información que pude sacarle es que tenía una sensación rara sobre ir. Se dio un baño para calmarse (que no funcionó) y accedió a hacer tapping cuando se lo sugerí en esta ocasión.
Nota para los padres: en este caso, yo estaba bastante calmada y centrada, si hubiera reaccionado a su reacción, habría hecho tapping en mí misma en privado antes de decirle a ella que hiciera tapping también.
Ambas hicimos tapping, usando las mismas palabras:
Aunque no sé por qué estoy enfadada por ir a clase, soy una niña fabulosa.
Aunque tengo esta sensación rara sobre ir a kárate, todavía soy una niña fabulosa.
Aunque no quiero ir a Karate, aún soy una niña fabulosa.
Ce: No sé por qué
LO: Estoy enfadada por ir
BO: Una sensación rara
BN: No sé por qué
BL: Enfadada por tener que ir
Cl: Una sensación rara
BB: No sé por qué
Co: Enfada por tener que ir.
Tras solo una ronda, se calmó, dejó de llorar y no mostró más signos de angustia. A pesar de ello no quería hablar de ello en ese momento. Pensé que se había calmado y era el fin del tema. Al día siguiente vino a mi y me dijo con voz triunfal: “Ya sé por qué no quiero ir”.
Se trataba de un asunto de logística que estaba relacionado con su práctica. Recientemente le había dado responsabilidad completa sobre ello y estaba sintiendo mucha presión por tener que completar la tarea. La solución era muy fácil y consistía en que yo la ayudase con su tarea
Esta experiencia me mostró tres cosas:
1) La claridad que podemos tener cuando reducimos las emociones, incluso siendo niños.
2) Puede pasar algún tiempo antes de tener nuevas pistas.
3) Hay que ofrecer amablemente el tapping como herramienta a los niños.
Así que para todo aquel que no quiera hacer algo, sea niño o adulto, ¡esta es la forma de hacer tapping para saberlo!
Deborah
Traducido por Silvia Ovejero
En los artículos que aquí se publican se supone que tienes un conocimiento práctico de EFT. Los principiantes pueden aprender de los mismos pero se les aconseja descargar y estudiar el manual gratuito para una comprensión más completa.
Calzada del Bosque #1, Col San José del Puente,
Nota importante: Mientras EFT ha producido resultados clínicos notables, los facilitadores y el público deben tomar plena responsabilidad por su uso de ella. Favor de consultar con un profesionista calificado de la salud respecto de su uso de EFT.